岡田成弘

オカダマサヒロ

准教授
学位：博士（コーチング学）

基本情報

所属

体育学部 / 生涯スポーツ学科
体育学研究科 / 体育学専攻

詳細情報

研究キーワード

Significant Life Experiences
環境配慮行動
自然に対する態度
環境心理学
キャンプ
野外運動
ウィルダネス教育
環境教育
冒険教育
野外教育

研究分野

環境?農学環境政策、環境配慮型社会環境教育、環境配慮行動
ライフサイエンス体育、身体教育学野外教育

委員歴

日本野外教育学会研究集会（第1,3-5回）実行委員
日本野外教育学会理事（広報委員会）
10th International Outdoor Education Research Conference 実行委員会
10th Anniversary WEAJ and 1st LNTJ Conference 実行委員
大崎市教育委員会大崎市スポーツ推進審議委員
宮城蔵王自然の家外部評価委員会
日本野外教育学会第22回大会実行委員会（事務局長）
宮城県キャンプ協会理事
Wilderness Education Association Japan 第4回カンファレンス実行委員会（実行委員長）
第6回アジア?オセアニア?キャンプ大会実行委員会研修?研究部会長
アウトドアフォーラムinみやぎみやぎ自然体験フォーラム実行委員会（事務局）
子どもゆめ基金助成事業「くろひめ自然体験活動2008」実行委員

受賞

日本コーチング学会平成30年度日本コーチング学会奨励賞遠征型キャンプが小中学生の自然に対する態度に及ぼす効果 ?滞在型キャンプ及びキャンプ不参加者との比較?
日本野外教育学会第3回論文表彰奨励賞少年期の組織キャンプにおけるSignificant Life Experiencesが成人期の環境行動に及ぼす影響ー花山キャンプを事例としてー

論文

ASEとキャンプが大学生アスリートに及ぼす成果と課題についての事例報告：大学女子バスケットボール選手を対象にして

野外教育の理論を応用した大学授業におけるアクティブ?ラーニングと学習成果の関連 ?学習アプローチ及び社会人基礎力に着目して-

キャンプ中の自然へのアタッチメントを感じる体験が小中学生の自然に対する態度に及ぼす効果

遠征型キャンプが小中学生の自然に対する態度に及ぼす効果―滞在型キャンプ及びキャンプ不参加者との比較―

野外活動がスポーツチームの集団凝集性に及ぼす効果 : 大学女子バスケットボール部を事例にして

大学のキャンプ実習における参加者の集団凝集性の推移 : キャンプネームの使用による比較

大学キャンプ実習におけるふりかえりが参加者の集団凝集性に及ぼす効果

The Effects of In-Depth Outdoor Experience on Attitudes toward Nature.

キャンプの構成要素が青少年に対するキャンプ効果に及ぼす影響

少年期の組織キャンプにおけるSignificant Life Experiencesが成人期の環境行動に及ぼす影響--花山キャンプを事例として

クラフト活動が参加者のふりかえり体験に及ぼす効果

書籍等出版物

冒険教育の理論と実践
野外教育の理論と実践

講演?口頭発表等

How children's attitudes toward nature deepen by participating in camps?
野外教育における身体図式の同調
ポスト現象学からみた野外での体験の意味
野外教育における溶解体験の理解 -自然とのつながりを感じる体験についての検討-
キャンプ外の知識?情報とキャンプ中の体験はどのように融合するか－キャンプにおける自然に対する態度の変容過程の検討－
自然体験活動の技術
自然体験活動の企画に関する講義
体験活動を活かした主体的対話的なクラスづくりとその理論
キャンフ?の野外炊事における小中学生の学ひ?の内容
大学キャンフ?実習におけるキャンフ?カウンセラーの声かけか?参加者に及ほ?す影響
Leader Of the Dayを導入したキャンフ?か?青少年のヒューマンコミュニティ創成マイント?に及ほ?す影響
野外教育の理論を応用した大学授業におけるアクティフ??ラーニンク?と学習成果の関連-学習アフ?ローチ及ひ?社会人基礎力に着目して-．
キャンプカウンセラーの勢力源泉の比較-キャンパーの年代及び自己評価?他者評価の差異に着目して-
The effects of ‘attachment to nature’ during camp on ‘attitudes toward nature’ of elementary and junior high school students.
キャンプカウンセラーの失敗経験が成長に繋がる過程
キャンプ中の自然へのアタッチメントを感じる体験が小中学生の自然に対する態度に及ぼす効果-構造方程式モデリングによる検討-
キャンプにおいて自然とのアタッチメントを感じる体験が小中学生の自然に対する態度を変容させるプロセス
キャンプカウンセラー体験が大学生の社会人基礎力とソフトスキルに及ぼす効果
遠征型キャンプが小中学生の自然に対する態度に及ぼす効果-2年間の調査結果と因子ごとの比較-